Une première phase prometteuse pour la trousse J’ai le Droit !

Récemment, la trousse ludique J’ai le Droit !, développée par le Réseau des carrefours jeunesse-emploi du Québec en collaboration avec la CNESST, a fait son entrée dans 92 carrefours jeunesse-emploi (CJE) à travers le Québec. 

La méconnaissance des droits du travail et le manque de formation rendent les jeunes particulièrement vulnérables lors de leurs premiers emplois au Québec. En misant sur une approche ludique, accessible et engageante, le projet vient combler un besoin bien réel en favorisant des apprentissages durables. 

Cet outil initie les jeunes à leurs droits et obligations au travail en misant sur une pédagogie par le jeu. Il comprend deux jeux aux visuels attrayants, accompagnés de guides d’animation et de ressources complémentaires pour soutenir l’apprentissage. 

Dès ses premiers mois d'utilisation, la trousse s’impose comme un outil incontournable pour accompagner les jeunes travailleurs afin qu’ils connaissent leurs droits et leurs obligations en milieu de travail.  

Des retombés qui parlent d’elles-mêmes 

À ce jour, dans le cadre de la phase 1 du projet, plus de 300 jeunes ont été formés grâce à la trousse, tandis que plus de 100 intervenants se sont approprié l’outil pour animer des ateliers. 

Au-delà de la participation, les apprentissages ont été significatifs.  

Avant un atelier, les jeunes évaluaient à 50 % leur niveau de connaissances des normes et obligations du travail. À la suite des jeux interactifs, leur évaluation est montée à une moyenne de 78 %. 

Une évolution qui illustre bien la portée de l’initiative, en renforçant la confiance et l’autonomie des jeunes en vue de leur intégration sur le marché du travail. 

Apprendre en jouant, une formule gagnante 

Les dimensions accessibles et interactives des jeux, ainsi que la pertinence des contenus ont été notées par plusieurs jeunes. Ils ne font pas qu’apprendre, ils expérimentent, échangent et réfléchissent ensemble à travers des mises en situation concrètes.  

Voici quelques témoignages: 

« Merci beaucoup pour l'atelier ! J'ai pu en apprendre plus sur les normes et obligations. En  plus, je commence à travailler, merci, c'est apprécié ! » - jeune participant de l’atelier 

« J'ai bien aimé l'idée de jeu. Ça a été très plaisant ! Le fait que c’était interactif était  vraiment bien » - jeune participant de l’atelier 

Les intervenants ont à leur tour souligner la richesse et le dynamisme de l’outil.  

Pour Sarah Gaudreault, formatrice en éducation financière au CJE Charlesbourg, la dimension collaborative du jeu constitue un atout majeur, qui amène les jeunes à apprendre ensemble en dialoguant autour des situations proposées. 

Marie-Pierre Forest-Gaudet, agente Place aux Jeunes au CJE des Laurentides, souligne à son tour la liaison particulièrement réussie de l’aspect ludique et d’apprentissage:  

« La plus grande force du jeu est selon moi le mélange entre l’aspect ludique et la pertinence.  Plusieurs mises en situation poussent la conversation et la réflexion des jeunes, et le tout dans le plaisir du jeu. » 

La prochaine étape? 

Plusieurs ateliers sont encore prévus dans les semaines et les mois à venir, ce qui témoigne de l’appropriation et de la pérennisation du projet. Cette première phase marque ainsi une belle lancée pour cette collaboration avec la CNESST. 

Elle ouvre la voie à la phase 2 qui abordera la santé psychologique des jeunes en emploi, un enjeu tout aussi essentiel pour les jeunes. 

J’ai le Droit ! continuera d’évoluer, avec une mission bien ancrée : donner aux jeunes les moyens d’avancer dans leur parcours professionnel avec confiance, une étape à la fois.