Trois champions pour une édition mémorable : retour sur la finale provinciale du Tournoi inter-CJE 2025

Quand le jeu vidéo devient un levier d’intervention sociale, de mobilisation et d’audace collective

Le 20 novembre dernier, plus de 1100 jeunes de partout au Québec ont suivi en direct la grande finale provinciale du Tournoi inter-CJE 2025, un projet novateur qui utilise le jeu vidéo comme outil d’intervention sociale. Durant plusieurs semaines, près de 50 carrefours jeunesse-emploi ont uni leurs efforts pour créer un espace sécuritaire, inclusif et dynamique où les jeunes pouvaient se rassembler, se dépasser et tisser des liens significatifs.

Cette édition a offert une finale exceptionnelle au cours de laquelle trois champions se sont démarqués de manière particulièrement inspirante :

• 3e place – Simon L’Espérance (Shadoe), CJE Saguenay – 200 $ en carte-cadeau
• 2e place – Vincent Villeneuve (Raggy), MRAR – Mouvement de la relève d'Amos-région – 300 $ en carte-cadeau
• 1re place – Éric Scoulsky-Lavigne (Tarla), CJE Frontenac – 500 $ en carte-cadeau

Un tournoi, des impacts profondément humains

Le Tournoi inter-CJE génère des impacts psychosociaux majeurs, validés par des observations et analyses menées à travers le réseau.

L’estime de soi et la confiance personnelle se sont renforcées chez de nombreux jeunes, qui disent avoir découvert des forces qu’iels ne soupçonnaient pas, avoir osé sortir de leur zone de confort ou avoir surmonté certaines appréhensions. Plusieurs intervenant·e·s ont également observé une diminution du retrait social.

Le développement des compétences sociales constitue un autre impact important : collaboration, communication, gestion des tensions et entraide se sont manifestées dans la majorité des milieux. Dans plusieurs CJE, des dynamiques de mentorat naturel entre joueur·euse·s expérimenté·e·s et participant·e·s novices ont émergé.

Les jeunes ont aussi amélioré leur gestion du stress et leur résilience. En contexte compétitif, ils et elles ont été amené·e·s à accepter une défaite, à analyser leurs stratégies et à persévérer. Ces apprentissages ont un effet tangible dans leurs parcours personnels, scolaires et professionnels.

Le tournoi favorise également l’acquisition de compétences transférables telles que la prise de décision, le travail d’équipe, le leadership, la communication ou l’organisation. Certain·e·s jeunes ont exprimé un intérêt renouvelé pour des domaines professionnels liés aux jeux vidéo également.

Plusieurs CJE ont aussi constaté un réengagement des jeunes dans leurs milieux, une participation accrue à d’autres activités et un sentiment d’appartenance renforcé à la communauté. L’organisme PAUSE s’est également inséré en fin de tournoi pour rappeler l’importance de l’usage numérique équilibré et son défi annuel de déconnexion.

Une démarche ancrée dans deux années d’apprentissage

2024 : une première édition riche en enseignements

La première édition du tournoi, lancée en 2024, a rassemblé 35 CJE et plus de 400 jeunes. Elle a permis d’expérimenter une approche novatrice, de tester différents formats, d’identifier les conditions nécessaires à une démarche d’intervention par le jeu vidéo et d’alimenter une réflexion approfondie sur la culture numérique en contexte jeunesse.

2025 : une édition consolidée et amplifiée

L’édition 2025, bâtie sur les apprentissages de l’année précédente, a pris de l’ampleur avec près de 50 CJE participants et 400 jeunes. La structure locale, régionale et provinciale s’est renforcée, une trousse d’outils a été mise à la disposition des intervenant·e·s, et des partenariats essentiels : Fondation des gardiens virtuels, Aire Ouverte, PAUSE, se sont consolidés. Une recherche universitaire dirigée par Maude Bonenfant (UQAM) a également été intégrée au projet, portant sur la pair-aidance et les dynamiques sociales associées au jeu vidéo.

2026 : vers une mise à l’échelle provinciale

Fort de deux années de pratique, le réseau se prépare à mettre à l’échelle le projet en 2026. L’objectif est de consolider son modèle d’intervention, d’améliorer les outils disponibles pour les milieux et d’élargir les retombées positives auprès des jeunes à travers tout le Québec.

La formation des intervenant-es : un aspect essentiel

Grâce à une collaboration précieuse avec la Fondation des Gardiens virtuels (FGV), nous sommes heureux de pouvoir mieux outiller les intervenant·es appelés à rejoindre les jeunes là où ils sont, y compris dans les univers de jeu. Concrètement, la formation en intervention par le jeu vidéo permet de comprendre la culture du gaming (codes, plateformes, communautés) et de développer des repères clairs pour intervenir de façon crédible, sécuritaire et respectueuse. Elle aborde aussi l’éthique et les limites de l’intervention en ligne (confidentialité, consentement, gestion des risques), pour que l’accompagnement reste à la fois humain et responsable.

Ce savoir-faire est ensuite mis en pratique par le programme des travailleur·euses de rue numériques (TRN) de la Fondation des Gardiens virtuels. Ce modèle combine l’intervention psychosociale et le travail en milieu numérique afin de répondre à la détresse et à l’isolement des jeunes en ligne. Ancré dans les principes du travail de proximité, le modèle TRN offre du soutien, de l’écoute et des références en temps réel, directement au sein des communautés et des milieux de vie numériques des jeunes.

Un succès qui repose sur un engagement collectif exceptionnel

Les intervenant·e·s jeunesse ont été au cœur de la mobilisation : accompagnement, animation, gestion émotionnelle, suivi individualisé, soutien technique, prévention des conflits, encouragements et discussions autour du numérique. Leur créativité et leur engagement ont été déterminants. Plusieurs jeunes se sont impliqué·e·s dans l’organisation locale : accueil, logistique, animation, communication, gestion des inscriptions. Leur participation active illustre l’impact du tournoi sur l’autonomisation et la prise d’initiative.

Puis, les directions des CJE participants se sont démarquées par leur audace. En acceptant d’explorer une méthode d’intervention ancrée dans la culture numérique des jeunes, elles ont ouvert la voie à un projet unique et inspirant.

En route vers 2026

Avec trois champions inspirants, une communauté mobilisée et deux années solides d’apprentissage, le Tournoi inter-CJE n’en est qu’à ses débuts. Le RCJEQ et ses partenaires continueront de développer cette approche afin de rejoindre, soutenir et valoriser encore plus de jeunes partout au Québec.